英語が苦手でも大丈夫。子どものグローバル教育で本当に大切なこと

英語が苦手でも大丈夫。子どものグローバル教育で本当に大切なこと

今日のテーマは
「英語が苦手なままでも、グローバル教育はできる」
というお話です。

「子どもをグローバルに育てたい」
そう思っている保護者の方は本当に多いです。

でもその一方で、
「私自身が英語が苦手で…」
「英語に自信がなくて…」

そんな不安の声も、実はとても多く聞きます。

今日は、そんな方の心が少し軽くなるお話をさせてくださいね。


英語が得意じゃなくても、グローバル教育はできる

実は、私自身も最初から英語が得意だったわけではありません。

大学までは普通に日本の大学に通っていましたし、
英語がペラペラだった、ということもありません。

「英語が苦手だけど、どうしたらいいんだろう?」
そんな不安を、私も同じように抱えていました。

今でこそ海外を行き来したり、英語でコミュニケーションを取ったりしていますが、
スタートは決して特別なものではなかったんです。


親の英語力より大切なもの

ここで、今日一番お伝えしたい結論です。

親の英語力は、子どものグローバル教育において一番大切なことではありません。

それよりも大切なのは、
英語や海外に対して、どんな気持ちで向き合っているか

  1. 英語って楽しいな
  2. 外国の人と話すと新しい考え方に出会えるな
  3. 世界にはいろんな人がいるんだな

そんな「楽しむ気持ち」が、実は何より大切なんです。

完璧な英語を話せることよりも、
人との違いを楽しめる姿勢の方が、子どもにとってはずっと大きな影響を与えます。


シンガポール英語プチ留学で感じたこと

私がシンガポールで行っている「英語プチ留学」には、
毎回10〜13家族ほどが参加してくださいます。

その中でいつも感じるのが、
英語が話せる・話せないは、本当に関係ないということ。

英語が完璧じゃなくても、
身振り手振りで笑いながら、外国の方と楽しそうに交流している保護者。

そんな姿を見て育つ子どもたちは、
「分からなくてもいいから、伝えよう」と自然に動き出します。

言葉が通じなくても、
楽しむ気持ちはちゃんと伝わるんですよね。


子どもにとって一番大切なのは「一緒に世界を楽しむこと」

グローバル教育で本当に大切なのは、
「教える親」になることではありません。

一緒に世界を楽しむ親であること。

外国で失敗したとき、
「通じなかったね」で終わらせるのではなく、

「どう言えばよかったと思う?」
「どんなジェスチャーなら伝わるかな?」

そんなふうに、子どもと一緒に考え、楽しむ。

この経験が、
子どもの中に「人と関わる力」「コミュニケーションセンス」を育ててくれます。


言語よりも大切な「相手が大切にしているもの」

私自身、英語圏以外の国にもたくさん行ってきました。

その中で、いつも意識していることがあります。

それは、
「この人たちは、何を一番大切にして生きているんだろう?」
という視点です。

言葉が完璧じゃなくても、
相手の価値観を理解しようとする姿勢があると、
不思議と心の距離は縮まっていきます。


ネパール人学校での体操指導から学んだこと

現在、私は体操教室も運営していますが、
日本のネパール人学校でも体操を教えています。

実は最初、
言葉は通じているのに、何かが通じていない
そんな違和感を感じていました。

そこで私は、思い切ってネパールへ行くことにしました。
短期でしたが、現地で生活し、文化に触れました。

すると、
「ネパールの人たちが大切にしていること」が見えてきたんです。

そこを理解し、大切にしながら指導するようになると、
子どもたちも先生たちも、ぐっと距離が近くなりました。

結果として、
「来年は日本式の体操(組体操)をやってみたい」
そんな声までいただけるようになったんです。


ネパールの教育機関にて情熱に満ちた会談
ネパールの幼稚園でエンジョイリズム体操を楽しみました♪

グローバル教育は、特別な人のものじゃない

グローバル教育は、
英語が得意な人だけのものではありません。

  • 「うちの子も、少し世界を広げてあげたいな」
  • 「ちょっとやってみようかな」

その気持ちこそが、
子どもにとって一番のスタートです。

これからも、
保護者の皆さんの不安にそっと寄り添うお話をお届けしていきますね。

こちらにご参加ください!

もし今、
「子どもにどんな経験をさせてあげられるだろう?」
「私自身も、もう一歩外の世界を見てみたい」

そんな気持ちが少しでも湧いてきたなら——

それは、新しい体験へのサインかもしれません。

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